ВИКТОРИЯ МОЛОШНАЯ

Театр

Как в литературной гостиной… совесть искали

На днях в знаменитой школьной литературной гостиной ОШ №4 вниманию гостей и завсегдатаев была представлена пьеса, поставленная по удивительной сказке Салтыкова - Щедрина "Пропала совесть". Мне удалось побывать на этом мероприятии, где юные самодеятельные актеры из числа учащихся и их наставники создали неповторимую атмосферу, пусть не профессионального, но все же театра.

При входе  в  святая святых - закулисье,  почувствовала, как в воздухе кружат легкие нотки волнения, как каждый из участников пытается не показывать своих эмоций и больше всех переживают организаторы этого действа - преподаватели Наталья Александровна Куприч, Елена Семеновна Осыка и Светлана Борисовна Полякова.

У многих актеров сегодня, на этой импровизированной сцене, состоится дебют и, конечно, им очень тревожно: как все пройдет? Зато ребята, уже имеющие  опыт работы в спектаклях,  держатся молодцом. Наблюдая за ними, подумала:  кто знает, возможно, пройдет время, и мы будем вспоминать, как когда-то нам представилась возможность лицезреть первые шаги будущей звезды (или звезд) театрального Олимпа.

Итак, спектакль начался. В гостиной тишина. А на сцене люди суетливо ходят по импровизированному рынку, где совесть потеряла своего хозяина... и обрела другого, третьего, четвертого...  Но, никто не хочет принимать ее в дар и оставлять у себя навсегда.

Очень уж она портит всем жизнь. И, обиженная совесть, которую великолепно сыграла восьмиклассница Мария Соболева, дает указание найти "чистое" дитя (актриса - пятиклассница Богдана Аверина).

 Растет ребенок, растет и совесть. А когда вырастет и станет взрослым - исправит все ошибки человечества. Совесть осмелеет, вместе с ней и девушка будет не робкая и решит все сделать сама.

 Совсем не детская тема для школьного спектакля. Но как же великолепно раскрыли ее актеры! Декорации, костюмы, хореография, актерские тексты – все было продумано и отработано до мельчайших деталей. Интонации, тембр голоса, жесты, взгляды, повороты головы и движения рук – все работало на одну цель – донести до зрителя главную мысль автора. И это ребятам удалось на все 100!

Но рано или поздно все когда-то заканчивается. Вот и на сцене все роли сыграны. Аплодисменты. Занавес. И ожидание нового прикосновения к прекрасному.

После спектакля очень захотелось пообщаться с «виновниками торжества» - учителями, «заварившими всю эту кашу» и добившимися таких поразительных успехов.

- Наталия Александровна, скажите, пожалуйста, что для Вас самое приятное в работе с детьми?

- Видеть  успех ребят. И не только в учебе,  но и в спорте, увлечениях. Восхищает  то,  как они, вчера еще нерешительные и зажатые, раскрываются на сцене, как вдохновенно играют, проживают свои роли.

-Сложно ли, не имея специального образования, преподавать детям актерское мастерство?

- В начале своего трудового пути никогда даже  не подумала бы, что буду ставить спектакли, да еще и с детьми. Но так вышло, и закрутилось! Когда  свыклась с этим, творческая работа стала приносить мне удовольствие, хотя, безусловно, в ней всегда  есть некоторые трудности. Самое сложное - объяснить юным артистам, как важно владеть речью. Если этого не сделать, все уйдет впустую, как бы талантливо ребенок не играл.

- Светлана Борисовна, а чем для Вас является совесть?

- Внутренний полицейский, стоящий на страже закона под названием нравственность!

- Елена Семеновна, а для Вас?

-Для меня совесть - это все: культура, мировоззрение, чистая сила мысли.

- Будут ли еще спектакли в этом учебном году или новой постановки нам теперь ждать не скоро?

- Обязательно будут. Хотим замахнуться на Булгакова. Возможно, это будут сцены из «Мастера и Маргариты», а, возможно, (что вероятнее всего) - «Собачье сердце». Ищем исполнителя роли Шарикова. Работаем над дизайном костюмов и декораций, пишем сценарий. Одним словом, процесс идет!

  Что ж, в добрый путь к новым вершинам и новому успеху!

Виктория Молошная, 11 класс, ОШ №4.