Последние годы наиболее актуальным стал вопрос модернизации образования. Эта роль возложена на Федеральные инновационные площадки. Ежегодно Минпросвещения и Минобрнауки рассматривают сотни проектов, из которых единицы имеют шанс стать инновацией в педагогике. Из 80 тысяч образовательных организаций, действующих в России, по итогам отбора статус федеральной инновационной площадки предоставлен только 210 ведущим образовательным организациям страны.
Педагоги МБОДО
...
Читать дальше »